Perpustakaan Sekolah Pascasarjana Universitas Pakuan | Perpustakaan Sekolah Pascasarjana

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Pembelajaran Inkuiri Berbasis Aktivitas Laboratorium Pada Materi Sistem Ekrsr…

ARADEN, NURY NURYADA / 072618018

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xi, 135 hlm . : ilus. ; 28 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 14/ARA/T-IPA/2022

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xi, 135 hlm . : ilus. ; 28 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 14/ARA/T-IPA/2022

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Penguasaan Konsep Siswa SMP Mel…

Fadilah / 072616011

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 6 FAD T-IPA 2018

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 6 FAD T-IPA 2018

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Implementasi Pembelajaran Pemanfaatan Limbah Pertanian Dengan Inkuiri Terbimb…

Elsani, Elis/072617031

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xiii,79hlm,ilus,29,6cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 17 ELS T-IPA 2019

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xiii,79hlm,ilus,29,6cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 17 ELS T-IPA 2019

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Penerapan Pembelajaran Inkuiri Trbimbing (Guided Inquiry) dalam Meningkatkan …

Juliatriyani/ 072614013

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: ix, 139 hlm.: ius. ; 28 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 33/JUL/TIPA/2017

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: ix, 139 hlm.: ius. ; 28 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 33/JUL/TIPA/2017

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP P…

Yuliati. Cucu / 072614028

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 161 hlm : ilus : 29.6 : 96-161 hlm
Judul Seri: -
No. Panggil: 3/YUL/T-IPA/2016

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 161 hlm : ilus : 29.6 : 96-161 hlm
Judul Seri: -
No. Panggil: 3/YUL/T-IPA/2016

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Media Audio Visual untuk Meningkat…

Suanda, Endang / 072615008

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: vii, 152 hlm. ilus. 29.6 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 31 SUA T-IPA 2018

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: vii, 152 hlm. ilus. 29.6 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 31 SUA T-IPA 2018

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbasis Praktikum Pada Topic Pengukuran Untu…

Mahrun / 072614015

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: ix.167hlm.ilus.29.6 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 1 MAH T-IPA 2016

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: ix.167hlm.ilus.29.6 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 1 MAH T-IPA 2016

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Pembelajaran inkuiri terbimbing berbasis praktikum untuk meningkatkan penguas…

Sundari, Tri / 072614021

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xii,175. ilus. 29.6 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2 SUN T-IPA 2016

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xii,175. ilus. 29.6 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2 SUN T-IPA 2016

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Pengelolaan Pembelajaran Dengan Menggunakan Model Inkuiri Terbimbing Dan Mode…

Djoko Kustiyono / 072111235

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: ix.195hlm. ilus. 29.6 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 137 KUS T-MP 2014

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: ix.195hlm. ilus. 29.6 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 137 KUS T-MP 2014

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Pengelolaan Kelas Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Numbered Heads To…

Konaah/ 072112014

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: x, 240 hlm., ilus., 29 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 50 KON T-MP 2015

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: x, 240 hlm., ilus., 29 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 50 KON T-MP 2015

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Pengelolaan Pembelajaran dengan Menerapkan Model Pembelajaran Numbered Head T…

Sadarmanah/ 072112082

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xiv, 288 hlm, ilus, 29.6 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 61/SAD/T-MP/2015

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xiv, 288 hlm, ilus, 29.6 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 61/SAD/T-MP/2015

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Pengembangan Model Pembelajaran Matematika dengan Model Problem Based Learnin…

Guci, Nuraini / 072113091

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 77 GUC T-MP 2015

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 77 GUC T-MP 2015

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Pembelajaran Inkuiri Bermuatan Konteks Sains untuk Meningkatkan Literasi Sain…

Purnawanti, Yesi/ 072617027

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xi, 175 hlm. : ilus. ; 28 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 3/PUR/TIPA/2020

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xi, 175 hlm. : ilus. ; 28 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 3/PUR/TIPA/2020

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dengan Laboratorium Virtual dan Riil pada Mat…

Rusliati, Ely / 072615007

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xi, 200 hlm. ilus. 29.6 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 17 RUS T-IPA 2017

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xi, 200 hlm. ilus. 29.6 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 17 RUS T-IPA 2017

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Pengelolaan Pembelajaran Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Nht / Numbered…

Budiatun, Yayuk / 072113151

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xii, 207 hlm. ilus. 29.6 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 98 BUD T-MP 2016

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xii, 207 hlm. ilus. 29.6 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 98 BUD T-MP 2016

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Pengelolaan Pembelajaran Dengan Menerapkan Penggabungan Model Pembelajaran Ko…

Rukoyah,Siti / 072113030

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: VIII, 140hlm. : ilus. ; 29,6 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 15 RUK T-MP 2016

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: VIII, 140hlm. : ilus. ; 29,6 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 15 RUK T-MP 2016

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Pengelolaan Pembelajaran Menggunakan Metode Inkuiri Terbimbing dan Picture an…

Marlina/ 072113088

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xi, 181 hlm. Ilus.; 28 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 68/MAR/TMP/2015

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xi, 181 hlm. Ilus.; 28 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 68/MAR/TMP/2015

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Pengelolaan Pembelajaran Menggunakan Model Pembelajaran STAD dan Inkuiri Terb…

Sulistiowati, Lilis/ 072113085

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xii, 170 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 67/SUL/TMP/2015

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xii, 170 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 67/SUL/TMP/2015

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Pengelolaan Pembelajaran Dengan Model Inkuiri Terbimbing Dan Tutor Sebaya Unt…

Hawayanti / 072112036

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: x, 194 hlm. ilus. 29.6 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 100 HAW T-MP 2015

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: x, 194 hlm. ilus. 29.6 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 100 HAW T-MP 2015

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

pengelolaan pembelajaran dengan menerapkan strategi pembelajaran inkuiri terb…

Wibawa. Wawa / 072111184

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 60 WIB T-MP 2014

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 60 WIB T-MP 2014

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

pengelolaan kelas dalam menerapkan model pembelajaran reciprocal dan inkuiri …

Suprihatini. Tini / 072111259

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 66 SUP T-MP 2014

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 66 SUP T-MP 2014

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

manajemen pembelajaran dengan menggunakan metode inkuiri terbimbing dan pictu…

072111214 / sriyati

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 29 SRI T-MP 2014

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 29 SRI T-MP 2014

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Pengelolaan Pembelajaran Biologi Dengan Menggunakan Model INKUIRI Dan MIND MA…

Nurwiati, Saptjih / 072111182

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: ix, 178hlm. ilus. 29,6cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 134 NUR T-MP 2014

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: ix, 178hlm. ilus. 29,6cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 134 NUR T-MP 2014

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

pengelolaan pembelajaran dengan menggunakan model student teams achievement d…

Ekowati;Rini

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 14 EKO T-MP 2014

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 14 EKO T-MP 2014

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

pengelolaan kelas menggunakan model pembelajaran student team achievement div…

Naruson / 072111059

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 30 NAR T-MP 2014

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 30 NAR T-MP 2014

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

pengelolaan pembelajaran kontekstual (contextual teaching and learning/CTL) d…

Yunitasari;Maheni / 072110078

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 16 YUN T-MP 2014

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 16 YUN T-MP 2014

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Pengelolaan pembelajaran dengan metode inkuiri dan mind map untuk meningkatka…

Mardiah; Diah / 072111193

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 44 MAR T-MP 2014

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 44 MAR T-MP 2014

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

pengelolaan pembelajaran dengan menggunakan metode inkuiri bebas dan modeling…

Nuraeni. Ani / 072112131

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 74 NUR T-MP 2014

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 74 NUR T-MP 2014

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Vol. 21, No. 3 Agustus 2015

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Edisi: Vol. 21, No. 3 Agustus 2015
ISBN/ISSN: 0215-2673
Deskripsi Fisik: x, 207-343 hlm. : ilus. ; 29 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: R/070.370/KEM/j

Edisi: Vol. 21, No. 3 Agustus 2015
ISBN/ISSN: 0215-2673
Deskripsi Fisik: x, 207-343 hlm. : ilus. ; 29 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: R/070.370/KEM/j

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Pengelolaan Pembelajaran denngan Menggunakan Model Integratif Student Teams A…

Warya. Aini / 072113034

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 21x29,5 cm , ix, 292 hlm
Judul Seri: -
No. Panggil: 040 WAR T-MP 2017

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 21x29,5 cm , ix, 292 hlm
Judul Seri: -
No. Panggil: 040 WAR T-MP 2017

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Prosiding Seminar Nasional Forum Pimpinan Pascasarjana LPTKN Se- Indonesia : …

forum pimpinan pascasarjana LPTKN Se Indonesia

Edisi: -
ISBN/ISSN: 2356-0754
Deskripsi Fisik: 560 hlm.ilus.29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: R 370 SEM

Edisi: -
ISBN/ISSN: 2356-0754
Deskripsi Fisik: 560 hlm.ilus.29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: R 370 SEM

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan dan Pembelajaran bagi Guru dan Dosen 2016

Universitas Kanjuruhan Malang. Fakultas Ilmu Pendidikan

Edisi: -
ISBN/ISSN: 2502-8723
Deskripsi Fisik: xxxv, 568 hlm. : ilus.; 29 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: R/370.7/UNI/p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 2502-8723
Deskripsi Fisik: xxxv, 568 hlm. : ilus.; 29 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: R/370.7/UNI/p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Prosiding Inovasi Pendidikan Di Era Big Data Dan Aspek Psikologinya

Program Studi Teknologi Pembelajaran & Psikologi Pendidikan Pascasarjana Universitas Malang

Edisi: -
ISBN/ISSN: 2548-5407
Deskripsi Fisik: xiii, 584 hlm.ilus.29,7 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: R 370.5 UNI p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 2548-5407
Deskripsi Fisik: xiii, 584 hlm.ilus.29,7 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: R 370.5 UNI p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Prosiding : Seminar Nasioanl Pendidikan Matematika : pengembangan 4C's dalam …

program studi S2 S3 pendidikan matematika pascasarjana universitas negeri malang

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-1150-19-1
Deskripsi Fisik: xi, 1139 hlm.ilus.29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: R 372.7 PRO

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-1150-19-1
Deskripsi Fisik: xi, 1139 hlm.ilus.29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: R 372.7 PRO

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Prosiding : Seminar Nasional Pendidikan Dasar 2016 (peningkatan kualitas pend…

Pascasarjana Universitas Negeri malang

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-1150-16-0
Deskripsi Fisik: xiii, 1203 hlm.ilus,29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: R 32.2 UNI p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-1150-16-0
Deskripsi Fisik: xiii, 1203 hlm.ilus,29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: R 32.2 UNI p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Model pembelajaran PLH : pengembangan model pembelajaran plh menggunakan meto…

Anisa / 072211002

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xviii.460 hlm : ilus : 94.5 cm : 164-460 hlm
Judul Seri: -
No. Panggil: 3/ANI/T-PKLH/2014

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xviii.460 hlm : ilus : 94.5 cm : 164-460 hlm
Judul Seri: -
No. Panggil: 3/ANI/T-PKLH/2014

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Bebas Pustaka Dan Peta Konsep Untuk Meni…

Awaludin, Muhammad Taufik / 072211012

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xi, 202 hlm. : ilus : 29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 1/AWA/T-PKLH/2015

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xi, 202 hlm. : ilus : 29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 1/AWA/T-PKLH/2015

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Jurnal Pengembanagn Pembelajaran Vol. 1, No. 2, Juni 2016

Universitas Pakuan. Program Pascasarjana

Edisi: Vol. 1, No. 2, Juni 2016
ISBN/ISSN: 2503-0280
Deskripsi Fisik: iii, 91 hlm. : ilus.; 29 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: R/070.370/UNI/j

Edisi: Vol. 1, No. 2, Juni 2016
ISBN/ISSN: 2503-0280
Deskripsi Fisik: iii, 91 hlm. : ilus.; 29 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: R/070.370/UNI/j

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Jurnal Pendidikan & Kebudayaan Vol. 1, No. 2 Agustus 2016

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Edisi: Vol. 1, No. 2 Agustus 2016
ISBN/ISSN: 2460-8300
Deskripsi Fisik: x, 207-343 hlm. : ilus.; 29 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: R/070.370/KEM/j

Edisi: Vol. 1, No. 2 Agustus 2016
ISBN/ISSN: 2460-8300
Deskripsi Fisik: x, 207-343 hlm. : ilus.; 29 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: R/070.370/KEM/j

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

pengelolaan pembelajaran integratif student teams achievement divisions (stad…

Damanik. Rusmawati / 072112118

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 82 DAM T-MP 2014

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 82 DAM T-MP 2014

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Pengelolaan kelas dengan menggunakan metode peta konsep dan inkuiri modifikas…

Nurhasanah, Ai / 072111076

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 116 NUR T-MP 2013

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 116 NUR T-MP 2013

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Pengelolaan Kelas Menggunakan Model Pembelajaran STAD ( Student Team Achievme…

Saidah, Tati Ajeng / 072113131

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xii, 271 hlm. ils. 29,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 20 SAI T-MP 2016

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xii, 271 hlm. ils. 29,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 20 SAI T-MP 2016

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Pengelolaan Kelas dengan Menggunakan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing da…

Marfuah. Anif / 072109084

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 116 MAR TMP2012

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 116 MAR TMP2012

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Hasil Pencarian

Ditemukan 43 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Subjek : "Inkuiri"

Permintaan membutuhkan 0.00422 detik untuk selesai

XML Result JSON Result

Saran

Kualitas lulusan D-11 PGSD penyetaraan universitas kota Jambi : studi kolerasi antara motivasi berprestasi dan efektivitas belajar dengan kualitas lulusan

Anra, Yudis

Pengaruh persepsi kualitas layanan faktor manusia dan kualitas sarana prasarana terhadap kepuasan mahasiswa di AKA Bogor

Simanjuntak, Helmud P.

Peningkatan kepuasan kerja Melalui penguatan kepemimpinan Situasional, Budaya Organisasi dan kebutuhan Berprestasi: studi empiris menggunakan penelitian korelasional dan analisis sitorem pad guru SMP swasta di Jakarta selatan (Increasing Job Satisfaction Through Strengthening Situational Leadership, Organizational Culture, And The Need For Achievement:Empirical Study On Private Junior High School Teachers In South Jakarta)

Khotim, Moh./ 073117039

Hubungan antara supervisi kepala sekolah dan motivasi berprestasi dengan kinerja guru

Afriyanita

Pengelolaan Pembelajaran Akuntansi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ranah Afektif dan Kemampuan Menganalisis Transaksi Jurnal Umum Melalui Model Pembelajaran STAD dan Problem Based Laerning kelas XII IPS di SMAN 1 Purwadadi Kabupaten Subang

Dewi. Nurmala/072112150