Pandemi Covid-19 merupakan masalah yang mempengaruhi seluruh aspek kehidupan manusia di muka bumi tanpa terkecuali, termasuk dunia pendidikan di Indonesia, kondisi tersebut guru dituntut untuk berinovasi. Penelitian ini bertunuaan untuk mengetahui adanya hubungan antara kepemimpinan transformasional dan efikasi diri secara bersama-sama dengan keinovatifan guru. Penelitian ini dilakukan pada 117…
Penelitian ini bertujuan untuk meneliti hubungan antara kepemimpinan transformasional dan efikasi diri dengan OCB. Penelitian dilaksanakan di SMK Swasta Korwil Ciomas pada September tahun 2020. Populasi penelitian berjumlah 191 guru dan jumlah sampel sebanyak 130 guru dengan menggunakan proportional random sampling. Pengumpulan data untuk setiap variabel yang diteliti menggunakan angket denga…
Guru harus memiliki komitmen profesional. Penelitian bertujuan untuk menggali hubungan kepemimpinan transformasional dan kepuasan kerja dengan komitmen professional. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasi. Populasi penelitian ini berjumlah 154 orang guru tetap Yayasan sekolah menengah kejuruan swasta di wilayah barat Kabupaten Bogor. Dengan menggunakan Teknik p…
Guru memiliki peran yang penting dan menempati posisi strategis dan harus bertanggung jawab langsung maupun tidak langsung terhadap keberhasilan pendidikan. Guru merupakan komponen yang paling berpengaruh terhadap tercapainya proses dan hasil pendidikan yang berkualitas. Pekerjaan seorang guru tidak terlepas dari tugas guru sebagai profesi yang meliputi mendidik, mengajar dan melatih serta pend…
Dalam buku ini secara khusus pembahasan tentang hakikat anak dan perlindungan terhadap anak tidak dibahas secara eksplisit. Tetapi secara implisit akan membahas mengenai definisi pendidikan, pembelajaran dengan pendekatan proses dan pembelajaran transformasional yang pada dasarnya menekankan bahwa pendidikan pada hakikatnya merupakan proses penyadaran akan kemampuan dan kelemahan si terdidik da…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan work engagement melalui motivasi kerja guru dan kepemimpinan otentik di SD Swasta Kecamatan Bogor Tengah. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif kuantitatif asosiatif (korelasional). Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian survey. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah kuesioner dan…
Kreativitas menjadi suatu tuntutan bagi setiap guru karena hal ini menjadi awal bagaimana guru melahirkan sesuatu yang baru baik berupa gagasan maupun karya nyata, yang relatif berbeda dengan yang sudah ada sebelumnya.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui secara empirik peningkatan kreativitas dengan melihat hubungannya dengan supervisi pembelajaran dan kecerdasan emosional, dengan responden G…
Penelitian ini secara umum bertujuan untuk meningkatkan kompetensi profesional guru pada Guru SD Negeri se Kecamatan Bogor Selatan Kota Bogor melalui upaya-upaya pengembangan variabel efikasi diri dan komitmen profesi, yaitu dengan cara mengidentifikasi kekuatan-kekuatan hubungan antar variabel variabel tersebut. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 398 orang guru PNS dari 38 Sekolah Dasar N…