Perpustakaan Sekolah Pascasarjana Universitas Pakuan | Perpustakaan Sekolah Pascasarjana

Ditemukan 1815 dari pencarian Anda melalui kata kunci: callnumber=3

Sort by

Hal. Awal Sebelumnya 141 142 143 144 145 Berikutnya Hal. Akhir

Sistem Penjaminan mutu pendidikan : dalam konteks penerapan MBS

Komentar Penanda Bagikan

Fattah. Nanang

Edisi: cet. 2
ISBN/ISSN: 978-979-692-074-7
Deskripsi Fisik: vi, 169 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.2/FAT/s

Edisi: cet. 2
ISBN/ISSN: 978-979-692-074-7
Deskripsi Fisik: vi, 169 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.2/FAT/s

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Manajemen Belajar Berbasis Kepuasan Siswa

Komentar Penanda Bagikan

Sopiatin, Popi

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-450-546-5
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.2 SOP m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-450-546-5
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.2 SOP m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Mengajar dengan senang: menciptakan perbedaan dalam pembelajaran siswa

Komentar Penanda Bagikan

Hall, Gene E.

Edisi: cet. 2
ISBN/ISSN: 979-683-911-3
Deskripsi Fisik: xxxiii, 659 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3/HAL/m

Edisi: cet. 2
ISBN/ISSN: 979-683-911-3
Deskripsi Fisik: xxxiii, 659 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3/HAL/m

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Kerangka landasan untuk pembelajaran, pengajaran, dan asesmen: revisi taksono…

Komentar Penanda Bagikan

Anderson, Lorin W.

Edisi: cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-8764-97-1
Deskripsi Fisik: xxx, 434 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 PEM

Edisi: cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-8764-97-1
Deskripsi Fisik: xxx, 434 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 PEM

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Menakar kualitas proses belajar-mengajar

Komentar Penanda Bagikan

Suherdi, Didi

Edisi: cet. 1
ISBN/ISSN: 979378609-4
Deskripsi Fisik: iv, 250 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3/SUH/m

Edisi: cet. 1
ISBN/ISSN: 979378609-4
Deskripsi Fisik: iv, 250 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3/SUH/m

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Inovasi pendidikan melalui problem based learning : bagaimana pendidik member…

Komentar Penanda Bagikan

Amir, M. Taufiq

Edisi: ed. 1, cet. 1
ISBN/ISSN: 978-979-1486-63-7
Deskripsi Fisik: xiii, 133 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 AMI i

Edisi: ed. 1, cet. 1
ISBN/ISSN: 978-979-1486-63-7
Deskripsi Fisik: xiii, 133 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 AMI i

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

EDUCATION MANAGEMENT : ANALISIS TEORI DAN PRAKTIK cetakan 2

Komentar Penanda Bagikan

Rivai, H. Veithzal

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-769-226-1
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.2 RIV e

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-769-226-1
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.2 RIV e

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Strategi pembelajaran : pendidikan luar sekolah

Komentar Penanda Bagikan

Sudjana S., H.D.

Edisi: ed. rev., cet. 4
ISBN/ISSN: 979-96095-1-8
Deskripsi Fisik: xi, 226 hlm., 23,5cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3/SUD/s

Edisi: ed. rev., cet. 4
ISBN/ISSN: 979-96095-1-8
Deskripsi Fisik: xi, 226 hlm., 23,5cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3/SUD/s

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Media Pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

Daryanto

Edisi: cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-8837-28-6
Deskripsi Fisik: x, 166 hlm., 21cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.33/DAR/m

Edisi: cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-8837-28-6
Deskripsi Fisik: x, 166 hlm., 21cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.33/DAR/m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Kecerdasan Emosional Kepemimpinan Kepala Sekolah

Komentar Penanda Bagikan

Rohiat

Edisi: cet. 1
ISBN/ISSN: 979-1073-51-1
Deskripsi Fisik: xvi, 108 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.15/ROH/k

Edisi: cet. 1
ISBN/ISSN: 979-1073-51-1
Deskripsi Fisik: xvi, 108 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.15/ROH/k

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 141 142 143 144 145 Berikutnya Hal. Akhir

Ditapis dengan