Evaluasi Program Peningkatan Profesioanlme Guru Geografi SMA Melalui Musyawar…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvii, 295 hlm.; 21 x 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

32/NUR/T-AP/2021

Peningkatan Produktivitas Kerja Guru melalui Penguatan Kepemimpinan Transform…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 216 hlm.; 21 x 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

33/AFI/T-AP/2021

Peningkatan Kualitas Layanan Guru melalui Kepemimpinan Melayani dan Pengetahu…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii, 135 hlm. Ilus,: 21 x 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

37/HER/T-AP/2021

Penguatan Literasi Informasi dan Komunikasi Interpersonal dalam upaya Peningk…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 217 hlm.; Ilus, 21 x 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

34/MAK/T-AP/2021

Kreativitas Guru Ditinjau dari Kepemimpinan Tranformasional Kepala Sekolah da…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 218 hlm.; 21 x 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

30/BUR/T-AP/2021

Peningkatan Kreativitas Guru melalui Penguatan Budaya Organisasi dan Pemberda…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 307 hlm.; 21 x 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

31/SAY/T-AP/2021

Manajemen Kolaborasi Kurikulum Nasional, Cambridge Curriculum dan Science Oly…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 323 hlm. Ilus, 21 x 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

39/PRA/T-AP/2021

Peningkatan Organizational Citizenship Behavior (OCB) melalui Penguatan Iklim…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 212 hlm. Ilus.; 21 x 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

35/SOB/T-AP/2021

Implementasi Total Quality Management sebagai usaha Pemimpin dalam Meningkatk…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 104 hlm. Ilus.; 21 x 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

36/ALI/T-AP/2021

manajemen Kurikulum International Baccalaureate (IB) Primary Years Programme …

Proses manajemen kurikulum International Baccalaureate Primary Years Programme di Sekolah Madania Parung Bogor memiliki pernanan yang amat vital agar tujuan Pendidikan di sekolah dapat tercapai secara efektif dan efisien. Prinsip dasar dari pengelolaan kurikulum ini adalah berusaha agar proses pembelajaran dapat berjalan dengan baik.Penelitian ini bertujuan untuk memahami manajemen kurikulum In…