Manajemen kelas melalui pendekatan Contextual Teaching and Learning untuk meningkatkan motivasi belajar dan keterampilan berbicara Bahasa Inggris

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Tesis AP

Manajemen kelas melalui pendekatan Contextual Teaching and Learning untuk meningkatkan motivasi belajar dan keterampilan berbicara Bahasa Inggris

Yunianingrum/072107154 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

2009TMP110.C1	110 YUN TMP 2009	My Library (RTMP)	Tersedia
2009TMP110.C2	110 YUN TMP 2009		Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 110 YUN TMP 2009
Penerbit: Bogor : PPs Unpak., 2009
Deskripsi Fisik: i,180 hlm.ilus.29,6 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 110 YUN TMP 2009
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: keterampilan berbicara bahasa inggris
manajemen kelas melalui pendekatan contextual teac
learning untuk meningkatkan motivasi belajar
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Hj. Rita Retnowati, MS. Dan Drs. Eka Suhardi, M.Si.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar