Prosiding

Prosiding Arah Kebijakan Pendidikan Guru di Indonesia Konvesioanl Nasional Pendidikan Indonesia KONASPI VIII

---

Tidak Tersedia Deskripsi

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

R 371 PRO

Penerbit

jakarta : Universitas Negeri Jakarta., 2016

Deskripsi Fisik

xxxv, 2229 hlm.ilus.30 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-602-60240-0-8

Klasifikasi

R 371 PRO

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Profesionalisme Guru
Pendidikan Karakter
Pembelajaran Inovatif
Profesionalisme
Mind Map
Blended Learning
Kurikulum dan sistem pembelajran di LPTK
Standar Nasional Pendidikan Guru (SNPG)
Reward dan Punishment dalam Pendidikan
Key Performance
Model Pembelajran Soft Skills Mahasiswa Pendidikan
Kinerja Guru Melalui Kepemimpinan, Kompetensi Prof
Trans-Disclipinary Based Curriculum (TDBC)
Pembelajran Matematika
Model Pembelajran Berbasis Masalah
pebelajran kooperatif Circ
Mobile Learning
Standar Mutu dan Profesionalisme Guru
Sistem Pengangkatan dan Distribusi Guru
Standarisasi pendidikan Paud, Pendidikan dasar, Da
Pendidikan Guru dan Peradaban Bangsa

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar