Penerapan Model Problem Based learning (PBL) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Penguasaan Konsep pada Materi Pencemaran Lingkungan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Tesis IPA

Penerapan Model Problem Based learning (PBL) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Penguasaan Konsep pada Materi Pencemaran Lingkungan

Sundani, Damis Dewi/ 072615030 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

2017TIPA016.C1	16/SUN/-IPA/2017	My Library (RTIPA)	Tersedia
2017TIPA016.C2	16/SUN/-IPA/2017		Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 16/SUN/-IPA/2017
Penerbit: Bogor : PPs Unpak., 2017
Deskripsi Fisik: xii, 197 hlm. : ilus.; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 16/SUN/-IPA/2017
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: berpikir kritis
problem based learning
Pencemaran Lingkungan
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Prasetyorini, M.Si. dan Dr. Yossa Istiadi, M.Si.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Cover-Abstrak

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar