Image of Evaluasi Implementasi Program Guru Selalu Peduli (GULALI) dalam Penguatan Karakter di SMA Negeri 5 Kota Bogor (Penelitian Kualitatif Evaluasi Program Model CIPP (Context – Input – Process – Product))

Tesis AP

Evaluasi Implementasi Program Guru Selalu Peduli (GULALI) dalam Penguatan Karakter di SMA Negeri 5 Kota Bogor (Penelitian Kualitatif Evaluasi Program Model CIPP (Context – Input – Process – Product))

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan
2021T-AP029.C129/PAL/T-AP/2021My Library (RTAP)Tersedia
2021T-AP029.C229/PAL/T-AP/2021My Library (RTAP)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
29/PAL/T-AP/2021
Penerbit
Bogor : SPS Unpak.,
Deskripsi Fisik
ix, 290 hlm.; Ilus, 21x 29,5 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
29/PAL/T-AP/2021
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Karakter
Evaluasi Program
CIPP
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar