Evaluasi Implementasi Program Guru Selalu Peduli (GULALI) dalam Penguatan Karakter di SMA Negeri 5 Kota Bogor (Penelitian Kualitatif Evaluasi Program Model CIPP (Context – Input – Process – Product))

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Evaluasi Implementasi Program Guru Selalu Peduli (GULALI) dalam Penguatan Karakter di SMA Negeri 5 Kota Bogor (Penelitian Kualitatif Evaluasi Program Model CIPP (Context – Input – Process – Product))

Tesis AP

Evaluasi Implementasi Program Guru Selalu Peduli (GULALI) dalam Penguatan Karakter di SMA Negeri 5 Kota Bogor (Penelitian Kualitatif Evaluasi Program Model CIPP (Context – Input – Process – Product))

Palupi, Ratna Riksaning / 072119024 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

My Library (RTAP) 29/PAL/T-AP/2021

2021T-AP029.C1

Tersedia

My Library (RTAP) 29/PAL/T-AP/2021

2021T-AP029.C2

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 29/PAL/T-AP/2021
Penerbit: Bogor : SPS Unpak., 2021
Deskripsi Fisik: ix, 290 hlm.; Ilus, 21x 29,5 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 29/PAL/T-AP/2021
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Karakter
Evaluasi Program
CIPP
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Rais Hidayat, M.Pd 2. dan Ir. Hendarman, M.Sc., Ph. D

Evaluasi Implementasi Program Guru Selalu Peduli (GULALI) dalam Penguatan Karakter di SMA Negeri 5 Kota Bogor (Penelitian Kualitatif Evaluasi Program Model CIPP (Context – Input – Process – Product))

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar