Image of Evaluasi Implementasi Individualized Education Program (IEP) Bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus di SMPS Bogor Raya Menggunakan Illuminative Evaluation Model
Penanda Bagikan

Tesis AP

Evaluasi Implementasi Individualized Education Program (IEP) Bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus di SMPS Bogor Raya Menggunakan Illuminative Evaluation Model

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan
#
My Library (RTMP) 17/FIT/T-MP/2026
2026T-MP017.C1
Tersedia
#
My Library (RTMP) 17/FIT/T-MP/2026
2026T-MP017.C2
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
17/FIT/T-MP/2026
Penerbit
Bogor : SPS Unpak.,
Deskripsi Fisik
xvi, hlm 244 ; ilus : 29 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
17/FIT/T-MP/2026
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Evaluasi Program
Pendidikan Inklusif
Individualized Education Program
Illuminative Evaluation Model
Peserta Didik Berkebutuhan Khusus
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar