pengelolaan kelas menggunakan model pembelajaran student team achievement divisions (stad) dan inquiri terbimbing dalam meningkatkan hasil belajar matematika

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Tesis AP

pengelolaan kelas menggunakan model pembelajaran student team achievement divisions (stad) dan inquiri terbimbing dalam meningkatkan hasil belajar matematika

Naruson / 072111059 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

2014TMP030.C1	30 NAR T-MP 2014	My Library (RTMP)	Tersedia
2014TMP030.C2	30 NAR T-MP 2014		Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 30 NAR T-MP 2014
Penerbit: Bogor : PPs Universitas Pakuan., 2014
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 30 NAR T-MP 2014
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Model STAD
meningkatkan hasil belajar matematika
model Inkuiri terbimbing
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Prof. Dr. H. Soewarto Hardhienata dan Drs. H. Eka Suhardi, M. Si

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Cover-Abstrak

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar