PENGELOLAAN PEMBELAJARAN DENGAN PENERAPAN MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DAN THINK PAIR SQUARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA DAN MENULIS BAHASA ARAB PADA SISWA KELAS X SMA TERPADU AL-MA'SHUM MARDIYAH CIANJUR

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Tesis AP

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN DENGAN PENERAPAN MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DAN THINK PAIR SQUARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA DAN MENULIS BAHASA ARAB PADA SISWA KELAS X SMA TERPADU AL-MA'SHUM MARDIYAH CIANJUR

Muharamsyah; Dede / 072113153 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

My Library 87/MUH/TMP/2015

2015TMP087.C1

Tersedia

Belum memasukkan lokasi 87/MUH/TMP/2015

2015TMP087.C2

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 87/MUH/TMP/2015
Penerbit: Bogor : PPs Unpak., 2015
Deskripsi Fisik: xiii, 259 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 87/MUH/TMP/2015
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Model STAD
Pengelolaan Pembelajaran
TPS
Keterampilan Berbicara dan Menulis
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Prof. Dr. Ing. Soewarto Hardhienata dan Dr. H.M. Entang, M.A.

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN DENGAN PENERAPAN MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DAN THINK PAIR SQUARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA DAN MENULIS BAHASA ARAB PADA SISWA KELAS X SMA TERPADU AL-MA'SHUM MARDIYAH CIANJUR

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar