Manajemen Kelas dengan Menggunakan Model Pembelajaran Mind Mapping dan Debate untuk Meningkatkan Hasil Belajar PPKn Peserta Didik Kelas X-1 di SMK Pembangunan Bogor

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Tesis AP

Manajemen Kelas dengan Menggunakan Model Pembelajaran Mind Mapping dan Debate untuk Meningkatkan Hasil Belajar PPKn Peserta Didik Kelas X-1 di SMK Pembangunan Bogor

Suryaningsih, Andi / 072112059 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

2015TMP098.C1	98 SUR T-MP 2015	My Library	Tersedia
2015TMP098.C2	98 SUR T-MP 2015		Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 98 SUR T-MP 2015
Penerbit: Bogor : PPs Unpak., 2015
Deskripsi Fisik: xi, 230 hlm. ilus. 29.6 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 98 SUR T-MP 2015
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: MIND MAPPING
Manajemen Kelas
hasil belajar PPKn
Debate
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Hj. Rita Retnowati, M.S. dan Dr. H. Adie E. Yusuf, M.A.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Cover-Abstrak/abstract

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar