Image of Evaluasi Program Penguatan Pendidikan Karakter (Studi Empirik Menggunakan Metode Context, Input, Process dan Product (CIPP) pada Perguruan Tinggi Agama Buddha di Provinsi Banten)

Disertasi MP

Evaluasi Program Penguatan Pendidikan Karakter (Studi Empirik Menggunakan Metode Context, Input, Process dan Product (CIPP) pada Perguruan Tinggi Agama Buddha di Provinsi Banten)

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan
2023D-MP002.C12/SUP/D-MP/2023My Library (RDMP)Tersedia
2023D-MP002.C22/SUP/D-MP/2023My Library (RDMP)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
2/SUP/D-MP/2023
Penerbit
Bogor : SPS Unpak.,
Deskripsi Fisik
xiv, 226 hlm : ilus ; 21 x 29 Cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
2/SUP/D-MP/2023
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Evaluasi Program
Penguatan Pendidikan Karakter
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar