Perpustakaan Sekolah Pascasarjana Universitas Pakuan | Perpustakaan Sekolah Pascasarjana

Ditemukan 202 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="learning"

Sort by

Hal. Awal Sebelumnya 16 17 18 19 20 Berikutnya Hal. Akhir

Konsep dan makna pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

Sagala, H. Syaiful

Edisi: cet. 4
ISBN/ISSN: 979-8433-13-3
Deskripsi Fisik: xii, 266 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3/SAG/k

Edisi: cet. 4
ISBN/ISSN: 979-8433-13-3
Deskripsi Fisik: xii, 266 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3/SAG/k

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pedagogik Praktis yang Berkualitas : peningkatan kualitas pendidikan bangsa m…

Komentar Penanda Bagikan

Mulyasari Effi et.al

Edisi: cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-9098-11-2
Deskripsi Fisik: xii, 502 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 PED

Edisi: cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-9098-11-2
Deskripsi Fisik: xii, 502 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 PED

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Learning to teach : Belajar untuk mengajar buku 2

Komentar Penanda Bagikan

Arends, Richard I

Edisi: ed. 7, cet. 1
ISBN/ISSN: 978-0-07-110626-9
Deskripsi Fisik: xxi, 238 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3/ARE/l

Edisi: ed. 7, cet. 1
ISBN/ISSN: 978-0-07-110626-9
Deskripsi Fisik: xxi, 238 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3/ARE/l

Ketersediaan4

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Model Tukar Belajar: learning exchange dalam perspektif pendidikan luar sekol…

Komentar Penanda Bagikan

Mulyana, H. Enceng

Edisi: cet. 1
ISBN/ISSN: 978-079-8433-65-6
Deskripsi Fisik: viii, 255 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3/MUL/m

Edisi: cet. 1
ISBN/ISSN: 978-079-8433-65-6
Deskripsi Fisik: viii, 255 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3/MUL/m

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Active Learning: 101 Strategi Pembelajaran Aktif: cet. 6

Komentar Penanda Bagikan

Silberman, Mel

Edisi: cet. 6
ISBN/ISSN: 978-979-026-044-3
Deskripsi Fisik: xxviii, 291 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 3701 SIL a

Edisi: cet. 6
ISBN/ISSN: 978-979-026-044-3
Deskripsi Fisik: xxviii, 291 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 3701 SIL a

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

SCHOOL SOCIETY, AND MASTERY LEARNING

Komentar Penanda Bagikan

Block, James H

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: viii, 148 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.7/SCH

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: viii, 148 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.7/SCH

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Active learning : 101 strategies to teach any subject

Komentar Penanda Bagikan

Silberman, Mel

Edisi: -
ISBN/ISSN: 0-205-17866-9
Deskripsi Fisik: xvii, 189 p.
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: 0-205-17866-9
Deskripsi Fisik: xvii, 189 p.
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Essays In The Philosophy Of Education

Komentar Penanda Bagikan

Ordas; Celeste

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: vii, 196 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1/ORD/e

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: vii, 196 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1/ORD/e

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

A Teachers Guide to Classroom Research

Komentar Penanda Bagikan

Hopkins, David

Edisi: third edition
ISBN/ISSN: 0- 335-21004-x
Deskripsi Fisik: xii, 211 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.7/HOP/a

Edisi: third edition
ISBN/ISSN: 0- 335-21004-x
Deskripsi Fisik: xii, 211 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.7/HOP/a

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Metode penelitian tindakan kelas : untuk meningkatkan kinerja guru dan dosen

Komentar Penanda Bagikan

Wiriaatmadja, Rochiati

Edisi: cet. 3
ISBN/ISSN: 979-692-517-6
Deskripsi Fisik: x, 258 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.7/WIR/m

Edisi: cet. 3
ISBN/ISSN: 979-692-517-6
Deskripsi Fisik: x, 258 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.7/WIR/m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 16 17 18 19 20 Berikutnya Hal. Akhir

Ditapis dengan