This quantitative research is a continuation of the qualitative research conducted on 205 private high school teachers on how teacher creativity can be influenced and enhanced. The purpose of this quantitative research is to build a model and prove whether ICT literacy, work engagement, and personal knowledge management can influence directly or indirectly incr…
SITOREM or Scientific Identification Theory for Conducting Operations Research on Education Management is a practical optimization technique used for making decisions on action plans in the field of education management considering that management resources are limited. This study aims to determine and organize ways into an action plan so that it becomes an optimal solution to increase teacher …
Penelitian ini bertujuan untuk meneliti hubungan antara Team Learning dan Knowledge Sharing dengan Perilaku Kerja Inovatif. Penelitian dilaksanakan di SD Islam Terpadu di Kecamatan Bogor Barat, Kota Bogor. Populasi penelitian ini berjumlah 357 guru dan jumlah sampel sebanyak 189 guru yang ditentukan dengan menggunakan proportional random sampling. Pengumpulan data untuk setiap variabel yang d…
Penelitian ini merupakan penelitian korelasional yang terdiri atas dua variabel bebas yaitu Kepribadian dan Knowledge Management serta satu variabel terikat yaitu Kreativitas Guru. Penelitian ini dilaksanakan di SDN terakreditasi A di Kecamatan Bogor Barat Kota Bogor dengan populasi penelitian berjumlah 134 orang dengan jumlah sampel sebanyak 104 orang yang ditentukan secara proporsional random…
Dalam dunia pendidikan, memperoleh pengetahuan merupakan tujuan dari kegiatan pembelajaran. Pengetahuan yang dimiliki setiap orang merupakan aset yang berharga sehingga perlu dikelola dengan baik melalui proses knowledge management. Pengetahuan yang dikelola dalam knowledge management terbagi menjadi 2 jenis pengetahuan yaitu tacit knowledge dan explicit knowledge. Salah satu proses dalam knowl…
Teachers who have high creativity in teaching always take advantage of new information and approaches in teaching so that learning activities take place fun. Creative teachers are encouraged to innovate in creating new learning media, using varied learning methods to support the effectiveness of the learning process. This study aims to produce ways and strategies for strengthening creativity by…