Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 38 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Motivasi Belajar"
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Prosiding Inovasi Pendidikan Di Era Big Data Dan Aspek Psikologinya
Komentar Bagikan
Program Studi Teknologi Pembelajaran & Psikologi Pendidikan Pascasarjana Universitas Malang

Edisi
-
ISBN/ISSN
2548-5407
Deskripsi Fisik
xiii, 584 hlm.ilus.29,7 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
R 370.5 UNI p

Edisi
-
ISBN/ISSN
2548-5407
Deskripsi Fisik
xiii, 584 hlm.ilus.29,7 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
R 370.5 UNI p
cover
Prosiding : Seminar Nasioanl Pendidikan Matematika : pengembangan 4C's dalam …
Komentar Bagikan
program studi S2-S3 pendidikan matematika pascasarjana universitas negeri malang

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-1150-19-1
Deskripsi Fisik
xi, 1139 hlm.ilus.29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
R 372.7 PRO

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-1150-19-1
Deskripsi Fisik
xi, 1139 hlm.ilus.29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
R 372.7 PRO
cover
Prosiding : Seminar Nasional Teknologi Pendidikan =tantangan dan peran teknol…
Komentar Bagikan
program studi teknologi pendidikan universitas Negeri Malang

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-73733-0-3
Deskripsi Fisik
xiv, 739 hlm.ilus. 29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
R 371.3 UNI p

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-73733-0-3
Deskripsi Fisik
xiv, 739 hlm.ilus. 29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
R 371.3 UNI p
cover
Manajemen kelas melalui pendekatan Contextual Teaching and Learning untuk men…
Komentar Bagikan
Yunianingrum/072107154

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
i,180 hlm.ilus.29,6 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
110 YUN TMP 2009

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
i,180 hlm.ilus.29,6 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
110 YUN TMP 2009
cover
Jurnal ilmu Pendidikan Jil. 19, N0. 2, Desember 2013
Komentar Bagikan
Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan

Edisi
Jil. 19, N0. 2, Desember 2013
ISBN/ISSN
0215-9643
Deskripsi Fisik
129-251 hlm. :. ilus.; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
R/070.370/LEM/j

Edisi
Jil. 19, N0. 2, Desember 2013
ISBN/ISSN
0215-9643
Deskripsi Fisik
129-251 hlm. :. ilus.; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
R/070.370/LEM/j
cover
pengelolaan pembelajaran dengan menggunakan pendekatan acelerated learning se…
Komentar Bagikan
puspita;anindita / 072111041

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
114 PUS T-MP 2013

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
114 PUS T-MP 2013
cover
Pendekatan Saintifik dan Kontekstual dalam Pembelajaran abad 21 : kunci sukse…
Komentar Bagikan
Hosnan, M.

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-979-450-683-7
Deskripsi Fisik
xvi, 456 hlm. ilus. 25 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 HOS p

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-979-450-683-7
Deskripsi Fisik
xvi, 456 hlm. ilus. 25 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 HOS p
cover
Pengelolaan kelas menggunakan model pembelajaran project based learning untuk…
Komentar Bagikan
Sadih / 072110205

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 200 hlm. ilus. 29.6 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
41 SAD T-MP 2016

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 200 hlm. ilus. 29.6 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
41 SAD T-MP 2016
cover
Manajemen pelatihan : berbasis belajar mandiri
Komentar Bagikan
Mujiman, Haris

Edisi
cet. 3
ISBN/ISSN
979-2458-40-9
Deskripsi Fisik
xii, 187 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
378.1/MUJ/m

Edisi
cet. 3
ISBN/ISSN
979-2458-40-9
Deskripsi Fisik
xii, 187 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
378.1/MUJ/m
cover
Manajemen Pembelajaran Efektif Melalui Penggunaan Metode Diskusi Kelompok den…
Komentar Bagikan
Erliasih, Sulis/ 072108103

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
v, 120 hlm. ilus. ; 29 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
147 ERL T-MP 2011

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
v, 120 hlm. ilus. ; 29 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
147 ERL T-MP 2011
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 Berikutnya Hal. Akhir