Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 96 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Hasil Belajar"
Hal. Awal Sebelumnya 6 7 8 9 10 Hal. Akhir
cover
Authentic Assessment : Penilaian Berbasis Kelas dan Kompetensi
Komentar Bagikan
Muslich, Masnur

Edisi
Cet. I
ISBN/ISSN
978-602-8650-35-9
Deskripsi Fisik
xii, 212 hlm.; 17,5 x 25 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.2/MUS/a

Edisi
Cet. I
ISBN/ISSN
978-602-8650-35-9
Deskripsi Fisik
xii, 212 hlm.; 17,5 x 25 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.2/MUS/a
cover
Menjadi guru profesional
Komentar Bagikan
Usman, Moh. Uzer

Edisi
ed. 2, cet. 24
ISBN/ISSN
979-514-003-5
Deskripsi Fisik
x, 154 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
370.7/USM/m

Edisi
ed. 2, cet. 24
ISBN/ISSN
979-514-003-5
Deskripsi Fisik
x, 154 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
370.7/USM/m
cover
Pengelolaan Kelas Menggunakan Model Pembelajaran STAD ( Student Team Achievme…
Komentar Bagikan
Saidah, Tati Ajeng / 072113131

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 271 hlm. ils. 29,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
20 SAI T-MP 2016

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 271 hlm. ils. 29,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
20 SAI T-MP 2016
cover
Kurikulum tingkat satuan pendidikan : suatu panduan praktis
Komentar Bagikan
Mulyasa, E.

Edisi
cet. 2
ISBN/ISSN
979-692-716-0
Deskripsi Fisik
xi, 312 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
375/MUL/k

Edisi
cet. 2
ISBN/ISSN
979-692-716-0
Deskripsi Fisik
xi, 312 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
375/MUL/k
cover
Kurikulum Berbasis Kompetensi : konsep, karakteristik, dan implementasi
Komentar Bagikan
Mulyasa, E.

Edisi
cet. 10
ISBN/ISSN
979-692-223-1
Deskripsi Fisik
ix, 266 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
375/MUL/k

Edisi
cet. 10
ISBN/ISSN
979-692-223-1
Deskripsi Fisik
ix, 266 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
375/MUL/k
cover
Pembelajaran Akselerasi : Analisis Teori dan Praktik Serta Pengaruhnya Terhad…
Komentar Bagikan
Ahmadi, Lif Khoiru

Edisi
cet. 1
ISBN/ISSN
978-602-8470-95-7
Deskripsi Fisik
xiv, 234 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371/AHM/p

Edisi
cet. 1
ISBN/ISSN
978-602-8470-95-7
Deskripsi Fisik
xiv, 234 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371/AHM/p
cover
Mendesain model pembelajaran inovatif-progresif : konsep, landasan dan implem…
Komentar Bagikan
Trianto

Edisi
Ed. 1 cet. 2
ISBN/ISSN
978-979-1486-68-2
Deskripsi Fisik
xxiv, 376 hlm., 23cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1/TRI/m

Edisi
Ed. 1 cet. 2
ISBN/ISSN
978-979-1486-68-2
Deskripsi Fisik
xxiv, 376 hlm., 23cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1/TRI/m
cover
Kerangka landasan untuk pembelajaran, pengajaran, dan asesmen: revisi taksono…
Komentar Bagikan
Anderson, Lorin W.

Edisi
cet. 1
ISBN/ISSN
978-602-8764-97-1
Deskripsi Fisik
xxx, 434 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 PEM

Edisi
cet. 1
ISBN/ISSN
978-602-8764-97-1
Deskripsi Fisik
xxx, 434 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 PEM
cover
Quantum Teaching : mempraktikkan Quantum Learning di Ruang-ruang kelas dan me…
Komentar Bagikan
DePorter, Bobbi

Edisi
cet. 3
ISBN/ISSN
978-979-1284-36-3
Deskripsi Fisik
xxiv, 283 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3/DEP/q

Edisi
cet. 3
ISBN/ISSN
978-979-1284-36-3
Deskripsi Fisik
xxiv, 283 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3/DEP/q
cover
Penilaian hasil proses belajar mengajar
Komentar Bagikan
Sudjana, Nana

Edisi
cet. 7
ISBN/ISSN
979-514-000-0
Deskripsi Fisik
xi, 168 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3/SUD/p

Edisi
cet. 7
ISBN/ISSN
979-514-000-0
Deskripsi Fisik
xi, 168 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3/SUD/p
Hal. Awal Sebelumnya 6 7 8 9 10 Hal. Akhir