penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan dan menganalisis pelaksanaan pembelajaran secara keseluruhan terhadap sekolah Montessori di kota bogor. informan yang menjadi narasumber terdiri dari guru, kepala sekolah serta orang tua siswa. dalam studi ini penulis menggunakan model evaluasi yang dikembangkan oleh stake, yaitu model Stake Countenance yang terdiri dari 3 tahap evaluasi: 1) antece…