Pengembangan Modul Pemeblajaran Berbasis Proyek pada Tema Gaya Hidup Berkelan…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 110 hlm., Ils : 21 x 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

6/PUT/T-IPA/2025

Potensi Penerbitan Green Sukuk Dalam Pembiayaan Proyek Ekonomi Hijau Di Kota …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xi, 101 hlm : ilus : 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

15/IND/T-ML/2025

Pemodelan dan Optimasi Peningkatan Kreativitas Guru Berbasis Kearifan Lokal d…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xxviii, 640 hlm : ilus : 21 x 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

44/NUG/D-MP/2025

Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Indonesia pada Materi Fakta dan opini Berbasis…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 115 hlm,; Ils, 21 x 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

9/HID/T-PENDAS/2024

Kajian Implementasi Peran dan Kewenangan Direktorat Jenderal Pengawasan Sumbe…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 152 hlm,; Ils, 21 x 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

5/WIB/T-ML/2025

Pemodelan dan Optimasi Penurunan Stres Kerja Dosen (Studi Empirik Menggunakan…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xxiii, 628 hlm,; Ils, 21 x 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

23/KHA/D-MP/2025

Perencanaan dan Pengembangan SDM

Edisi

edisi kedua

ISBN/ISSN

978-602-289-109-3

Deskripsi Fisik

xiv, 362 hlm.ilus.24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

331 PRI p

Pengembangan Website Pembelajaran Pencemaran Lingkungan Dengan Framework Educ…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ix, 172 hlm ; ilus : 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

11/FET/T-IPA/2022

Pemodelan dan Optimasi Penguatan Komitmen Profesi Guru

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii, 208 hlm : ilus : 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

11/HER/D-MP/2024

PEMODELAN DAN OPTIMASI PENINGKATAN KUALITAS LAYANAN (Studi Empiris menggunaka…

Service quality is a very important element in achieving educational goals. Instructor is an important position in the success of a professional development. His mastery of training materials is not enough to become a mainstay if he is not accompanied by skills such as an understanding of methods and materials in training, career development and the knowledge needed by trainees in carrying out …