Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 28 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="classroom"
1 2 3 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Premiere Educandum: Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran Vol. 11 No. 2
Komentar Bagikan
Universitas PGRI Madiun

Edisi
Vol. 11 No. 2
ISBN/ISSN
2528-5173
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
-

Edisi
Vol. 11 No. 2
ISBN/ISSN
2528-5173
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
-
cover
AProblem-based Approach for Management Education : Preparing Managers for Action
Komentar Bagikan
HALLINGER, PHILIP

Edisi
First published
ISBN/ISSN
1-4020-5755-5
Deskripsi Fisik
iv, 341 p.: ill
Judul Seri
-
No. Panggil
-

Edisi
First published
ISBN/ISSN
1-4020-5755-5
Deskripsi Fisik
iv, 341 p.: ill
Judul Seri
-
No. Panggil
-
cover
Theories of Learning and Studies of Instructional Practice
Komentar Bagikan
Koschmann, Timothy

Edisi
First published
ISBN/ISSN
978-1-4419-7581-2
Deskripsi Fisik
iv, 505 p.: ill
Judul Seri
-
No. Panggil
-

Edisi
First published
ISBN/ISSN
978-1-4419-7581-2
Deskripsi Fisik
iv, 505 p.: ill
Judul Seri
-
No. Panggil
-
cover
Teacher Professional Development in Changing Conditions
Komentar Bagikan
BEIJAARD, DOUWE

Edisi
First published
ISBN/ISSN
978-1-4020-3700-9
Deskripsi Fisik
370 p.: ill
Judul Seri
-
No. Panggil
-

Edisi
First published
ISBN/ISSN
978-1-4020-3700-9
Deskripsi Fisik
370 p.: ill
Judul Seri
-
No. Panggil
-
cover
Developmg self-regulatcd Icamers: Beyond achievement 10 self­ efficacy
Komentar Bagikan
Zimmerman, Bany j

Edisi
-
ISBN/ISSN
1-55798-392-5
Deskripsi Fisik
iv, 156 p,.: ill
Judul Seri
-
No. Panggil
370.15 ZIM d

Edisi
-
ISBN/ISSN
1-55798-392-5
Deskripsi Fisik
iv, 156 p,.: ill
Judul Seri
-
No. Panggil
370.15 ZIM d
cover
Winning strategies for classroom management
Komentar Bagikan
Cummings, Carol Bradford

Edisi
-
ISBN/ISSN
0-87120-381-2
Deskripsi Fisik
ii, 167 p.: ill
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 CUM w

Edisi
-
ISBN/ISSN
0-87120-381-2
Deskripsi Fisik
ii, 167 p.: ill
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 CUM w
cover
The key elements of classroom management : Managing time and space, student b…
Komentar Bagikan
McLeod, Joyce

Edisi
-
ISBN/ISSN
0-87120-787-7
Deskripsi Fisik
ii, 206 p.: ill
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 MCL t

Edisi
-
ISBN/ISSN
0-87120-787-7
Deskripsi Fisik
ii, 206 p.: ill
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 MCL t
cover
Enhancing professional practice : a framework for teaching
Komentar Bagikan
Danielson, Charlotte.

Edisi
First published
ISBN/ISSN
978-1-4166-0517-1
Deskripsi Fisik
ii, 211 p.: ill
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 DAN e

Edisi
First published
ISBN/ISSN
978-1-4166-0517-1
Deskripsi Fisik
ii, 211 p.: ill
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 DAN e
cover
Teaching to Learn, Learning to Teach : A Handbook for Secondary School Teachers
Komentar Bagikan
Singer, Alan J.

Edisi
1st ed
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
299 p. ill.
Judul Seri
-
No. Panggil
-

Edisi
1st ed
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
299 p. ill.
Judul Seri
-
No. Panggil
-
cover
Understanding Pupil Behaviour Classroom management techniques for teachers
Komentar Bagikan
Lewis, Ramon (Rom)

Edisi
First published
ISBN/ISSN
0-203-88391-8
Deskripsi Fisik
iv, 182 p.: ill
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 LEW u

Edisi
First published
ISBN/ISSN
0-203-88391-8
Deskripsi Fisik
iv, 182 p.: ill
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 LEW u
1 2 3 Berikutnya Hal. Akhir