Problem Based Learning and Collaborative For Acedemic Social and Emotional Le…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 52 hlm.: ilus.; 21x29 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

15/MON/T-IPA/2024

Penguatan Berpikir Kritis, Kecerdasan Emosional, Ethical Behavior, dan Komitm…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 389 hlm.: ilus. ; 21x29 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

9/IRA/D-MP/2025

Strategi Peningkatan Komunikasi Interpersonal Melalui Penguatan Keperibadian,…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

vi,107 hlm; ilus;29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

53/ATM/D-MP/2024

Pembelajaran Zat Aditif Terintegrasi Sainspreneur Untuk Meningkatkan Keteram…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii, 230 hlm ; ilus ; 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

9/MUL/T-IPA/2024

Peningkatan Organizational Citizenship Behavior ( OCB ) Melalui Penguatan Ke…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 74 hlm ; ilus ; 29

Judul Seri

-

No. Panggil

46/DAR/T-AP/2023

Penguatan Supervisi Pengawas , kecerdasan Emosional , Disiplin Kerja Dan Kepu…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xviii, hlm 436 ; Ilus : 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

15/RAH/D-MP/2023

Peningkatan Inovasi Guru Melalui Pengembangan Budaya Organisasi Dan Kecerdasa…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 169 hlm : ilus : 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

44/SYA/T-MP/2023

Penguatan Motivasi Berprestasi, Kecerdasan Emosional, Dan Komitmen Terhadap P…

This study aims to find a strategy for improving the performance of Buddhist education teachers at private elementary schools in Banten Province by analyzing the relationship between achievement motivation, emotional intelligence, commitment to the profession and Buddhist education teachers. The method used is the correlation analysis method to see the strength of the relationship between vari…

Peningkatan keinovatifan guru melalui pengembangan iklim organisasi dan kecer…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii, 261 hlm. ilus. 29,6 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

26 SUK T-MP 2018

Peningkatan Produktivitas Kerja Guru Melalui Kecerdasan Emosional Dan Efikasi…

Guru memiliki peran yang penting dan menempati posisi strategis dan harus bertanggung jawab langsung maupun tidak langsung terhadap keberhasilan pendidikan. Guru merupakan komponen yang paling berpengaruh terhadap tercapainya proses dan hasil pendidikan yang berkualitas. Pekerjaan seorang guru tidak terlepas dari tugas guru sebagai profesi yang meliputi mendidik, mengajar dan melatih serta pend…