Evaluasi Pembelajaran Pada Sekolah Montessori Di Kota Bogor ( evaluasi Pembel…

penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan dan menganalisis pelaksanaan pembelajaran secara keseluruhan terhadap sekolah Montessori di kota bogor. informan yang menjadi narasumber terdiri dari guru, kepala sekolah serta orang tua siswa. dalam studi ini penulis menggunakan model evaluasi yang dikembangkan oleh stake, yaitu model Stake Countenance yang terdiri dari 3 tahap evaluasi: 1) antece…

Evaluasi Program Pembelajaran Daring SD Islam AL-AZHAR 7 Sukabumi Jawa Barat

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi program pembelajaran daring yang dilakukan di SD Islam Al-Azhar 7 Sukabumi Jawa Barat, yang meliputi 1) Tujuan, dasar hukum, dan sasaran program pembelajaran daring; 2) Sumber daya yang digunakan dalam program pembelajaran daring; 3) Proses pelaksanaan yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran daring; …

Penguatan Iklim Sekolah dan Kreativitas mengajar Sebagai Upaya peningkatan Pr…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 288 hlm. : ilus. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Peningkatan perilaku Kerja Inovatif Melalui Penguatan Pembelajaran TIM (Team …

Penelitian ini bertujuan untuk meneliti hubungan antara Team Learning dan Knowledge Sharing dengan Perilaku Kerja Inovatif. Penelitian dilaksanakan di SD Islam Terpadu di Kecamatan Bogor Barat, Kota Bogor. Populasi penelitian ini berjumlah 357 guru dan jumlah sampel sebanyak 189 guru yang ditentukan dengan menggunakan proportional random sampling. Pengumpulan data untuk setiap variabel yang d…

Manajemen Pembelajaran Dengan Pendekatan Holistik Di SDN Pertiwi Bogor

Penelitian ini bertujuan untuk menggali informasi mengenai manajemen pembelajaran dengan pendekatan holistik. Dengan pendekatan holistik yang diterapkan pada proses pembelajaran ini dapat diketahui potensi-potensi yang dimiliki masing-masing siswa yang menjadi kelebihan dan kekurangan mereka pada proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif untuk menjabarkan,…

Implementasi Pembelajaran Berbasisi Masalah Pada Materi Perubahan Iklim Untuk…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 120 hlm. ilus 29, 6 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

5 JUW T-MP 2019

Pengembangan Media Pembelajaran Alat Uji Formalin untuk Meningkatkan Minat Be…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 160 hlm. ilus 29,6 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2 IST T-IPA 019

Pemberian Effective Online Feedback (EOF) dalam Pembelajaran Fisika untuk Men…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xi, 171 hlm. : ilus. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

12/SET/T-IPA/2021

Pengembangan Instrumen Asesmen Higher Order Thinking Skill (HOTS) dalam Pembe…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii, 235 hlm. : ilus. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

1/FAH/T-IPA/2021

Penguatan Kepemimpinan Visioner, Organisasi Pembelajar, Kreativitas, dan Peri…

The study aims is not only to explore the empirical effect of visionary leadership, learning organization, creativity, and innovative work on lecturers’ performance but also to prove the theoretical model regarding innovative behavior as a mediator of visionary leadership, learning organization, and creativity on lecturers’ performance. The purpose of this research is to find efforts to imp…