Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 69 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="TK"
Hal. Awal Sebelumnya 6 7 Berikutnya Hal. Akhir
cover
pengelolaan kelas dengan menerapkan model numbered heads together dan pendidi…
Komentar Bagikan
Sya'diah. Halimatus / 072112140

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
75 SYA T-MP 2014

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
75 SYA T-MP 2014
cover
pengelolaan pembelajaran menggunakan metode student teamas achievement divisi…
Komentar Bagikan
Halimahtussakdiyah;Fauziah / 072111170

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
34 HAL T-MP 2014

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
34 HAL T-MP 2014
cover
pengelolaan pembelajaran dengan menerapkan model student teams achievement di…
Komentar Bagikan
Wulan. Euis Irmawati / 072112103

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
78 WUL T-MP 2014

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
78 WUL T-MP 2014
cover
Pengembangan Model Pembelajaran Stone ART (Student Teams Achievement Division…
Komentar Bagikan
Karteria Yanthi / 072115126

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
X, 355 hlm ilus 21x29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
64 KAR T-MP 2017

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
X, 355 hlm ilus 21x29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
64 KAR T-MP 2017
cover
Prosiding Seminar Nasional 2015 "Creative and Innovative Teaching"
Komentar Bagikan
STKIP PGRI Sidoarjo

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-728869-1-4
Deskripsi Fisik
x, 224 hlm.ilus.29,2 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
R 371.1 PRO

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-728869-1-4
Deskripsi Fisik
x, 224 hlm.ilus.29,2 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
R 371.1 PRO
cover
Prosiding Arah Kebijakan Pendidikan Guru di Indonesia Konvesioanl Nasional Pe…
Komentar Bagikan
Universitas Negeri Jakarta

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-60240-0-8
Deskripsi Fisik
xxxv, 2229 hlm.ilus.30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
R 371 PRO

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-60240-0-8
Deskripsi Fisik
xxxv, 2229 hlm.ilus.30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
R 371 PRO
cover
Pengembangan Model In-House Training Berbasis Internet untuk Guru TK di Kota …
Komentar Bagikan
Wulandari, Farida/ 07311023

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vi, 301 hlm. : ilus.; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
12/WUL/D-MP/2016

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vi, 301 hlm. : ilus.; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
12/WUL/D-MP/2016
cover
Manajemen kelas melalui pendekatan Contextual Teaching and Learning untuk men…
Komentar Bagikan
Yunianingrum/072107154

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
i,180 hlm.ilus.29,6 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
110 YUN TMP 2009

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
i,180 hlm.ilus.29,6 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
110 YUN TMP 2009
cover
pengelolaan pembelajaran integratif student teams achievement divisions (stad…
Komentar Bagikan
Damanik. Rusmawati / 072112118

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
82 DAM T-MP 2014

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
82 DAM T-MP 2014
cover
Pengelolaan pembelajaran menggunakan model Student Teams Achievement Division…
Komentar Bagikan
Zalalludin, Eva Hasanah / 072112138

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
50 ZAL T-MP 2014

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
50 ZAL T-MP 2014
Hal. Awal Sebelumnya 6 7 Berikutnya Hal. Akhir