Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 16 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Cooperative Learning"
1 2 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Meningkatkan Kematangan Emosional Melalui Pengelolaan Kelas dengan Teknik Gam…
Komentar Bagikan
Sisminardiani, Dian Purwani/ 072111082

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 264 hlm. : ilus. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
228/SIS/T-AP/2016

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 264 hlm. : ilus. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
228/SIS/T-AP/2016
cover
Cakrawala Pendidikan Jurnal Ilmiah Pendidikan
Komentar Bagikan

Edisi
Juni 2015
ISBN/ISSN
0216-1370
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
R 070.370 UNI c

Edisi
Juni 2015
ISBN/ISSN
0216-1370
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
R 070.370 UNI c
cover
Pengelolaan Kelas dengan Penerapan Cooperative Learning Model Think Pair Shar…
Komentar Bagikan
Wetzel, Sary Yany/ 072112154

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
viii, 251 hlm., ilus., 29.6 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
58/WET/T-MP/2015

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
viii, 251 hlm., ilus., 29.6 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
58/WET/T-MP/2015
cover
Pengelolaan Kelas Metode Problem Based Learning (PBL) dan Cooperative Learnin…
Komentar Bagikan
Reksa; Heri / 072111088

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
30 REK T-MP 2015

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
30 REK T-MP 2015
cover
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN DENGAN MODEL GUIDED INQUIRY DAN COOPERATIVE LEARNING…
Komentar Bagikan
Muslimin; Aang / 072113105

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 156 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
92/MUS/TMP/2015

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 156 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
92/MUS/TMP/2015
cover
Prosiding Inovasi Pendidikan Di Era Big Data Dan Aspek Psikologinya
Komentar Bagikan
Program Studi Teknologi Pembelajaran & Psikologi Pendidikan Pascasarjana Universitas Malang

Edisi
-
ISBN/ISSN
2548-5407
Deskripsi Fisik
xiii, 584 hlm.ilus.29,7 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
R 370.5 UNI p

Edisi
-
ISBN/ISSN
2548-5407
Deskripsi Fisik
xiii, 584 hlm.ilus.29,7 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
R 370.5 UNI p
cover
Prosiding : Seminar Nasional Pendidikan Dasar 2016 (peningkatan kualitas pend…
Komentar Bagikan
Pascasarjana Universitas Negeri malang

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-1150-16-0
Deskripsi Fisik
xiii, 1203 hlm.ilus,29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
R 32.2 UNI p

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-1150-16-0
Deskripsi Fisik
xiii, 1203 hlm.ilus,29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
R 32.2 UNI p
cover
Cakrawala Pendidikan : Jurnal Ilmiah Pendidikan Juni 2013, Th. XXXII, No. 2
Komentar Bagikan
Universitas Negeri Yogyakarta

Edisi
Juni 2013, Th. XXXII, No. 2
ISBN/ISSN
0216-1370
Deskripsi Fisik
iv, 172-325 hlm ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
R/070.370/UNI/c

Edisi
Juni 2013, Th. XXXII, No. 2
ISBN/ISSN
0216-1370
Deskripsi Fisik
iv, 172-325 hlm ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
R/070.370/UNI/c
cover
pengelolaan pembelajaran melalui penerapan model jurisprudential inquiry dan …
Komentar Bagikan
Nuryani, Yeni/ 072111188

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
39/NUR/T-MP/2014

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
39/NUR/T-MP/2014
cover
Paradigma Baru Pembelajaran: sebagai referensi bagi pendidik dalam implementa…
Komentar Bagikan
Riyanto, H. Yatim

Edisi
cet. 2
ISBN/ISSN
978-979-1486-80-4
Deskripsi Fisik
xi, 316 hlm.ilus.20 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 RIY p

Edisi
cet. 2
ISBN/ISSN
978-979-1486-80-4
Deskripsi Fisik
xi, 316 hlm.ilus.20 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 RIY p
1 2 Berikutnya Hal. Akhir