Teacher innovation is the teacher's action in accepting and creating new ideas to improve products, processes, and services in learning and provide benefits. This study aims to find ways and strategies to improve innovation through transformational leadership, organizational climate, and self-efficacy. The research was carried out at 4 State Vocational Schools throughout Bogor City with a resea…
Penelitian ini bertujuan menemukan upaya bagaimana keinovatifan guru dapat ditingkatkan dengan cara meneliti hubungan antara keinovatifan guru dengan variable lain.Variabel lain tersebut adalah efikasi diri dan kepemimpinan visioner kepala sekolah. Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode statistic korelasional untuk mengetahui apakah variabel efikasi diri dan kepemimpinan visioner kepal…
Penelitian ini bertujuan untuk menemukan upaya bagaimana keinovatifan guru dapat ditingkatkan dengan cara meneliti hubungan antara keinovatifan dengan variabel lain. Variabel lain tersebut adalah learning organization dan kepemimpinan visioner.Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode statistik korelasional untuk mengetahui apakah variabel learning organization dan kepemimpinan visioner me…
This study aims to determine the relationship between independent variables: innovation, effectiveness of training and personality both individually and together with the dependent variable, namely teacher career success. The selected sample was 367 people in proportional random sampling using the Krejcie table. This study uses a survey method with a correlational approach followed by Sitorem's…