Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 18 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Berbicara"
1 2 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Pengaruh Penggunaan Bahan Ajar Membaca, Menulis dan Bercerita (Calista) Berba…
Komentar Bagikan
Mubarok, Khusnul / 072822009

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 100 hlm,; Ils, 21 x 29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
4/MUB/T-PENDAS/2025

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 100 hlm,; Ils, 21 x 29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
4/MUB/T-PENDAS/2025
cover
Seni Komonikasi Membangun Pengertian di Tempat Kerja
Komentar Bagikan
Esposito Jean E.

Edisi
Cet 1
ISBN/ISSN
979-3727-86-1
Deskripsi Fisik
xii, 260 : ilus ; 20.5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
651.7/ESP/s

Edisi
Cet 1
ISBN/ISSN
979-3727-86-1
Deskripsi Fisik
xii, 260 : ilus ; 20.5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
651.7/ESP/s
cover
Pengelolan Pembelajaran Menggunakan Model Kooperatif Picture and Picture dan …
Komentar Bagikan
Rosid, Abdul/ 072112057

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 186 hlm. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
123/ROS/T-MP/2015

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 186 hlm. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
123/ROS/T-MP/2015
cover
Pengelolaan Kelas Dengan Menggunakan Metode Role Playing Dan STAD (Student T…
Komentar Bagikan
Madsupih / 072111203

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 234 hlm. ilus. 29,6cm
Judul Seri
-
No. Panggil
136 MAD T-MP 2014

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 234 hlm. ilus. 29,6cm
Judul Seri
-
No. Panggil
136 MAD T-MP 2014
cover
Pengelolaan Pembelajaran Dengan Model Cooperative Learning Tipe Think Pair Sh…
Komentar Bagikan
Aprilianti, Ikeu / 072113117

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 166 hlm. ilus. 29.6 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
82 APR TMP 2015

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 166 hlm. ilus. 29.6 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
82 APR TMP 2015
cover
Pengelolaan Pembelajaran dengan Model PICTURE AND PICTURE dan COOPERATIVE LEA…
Komentar Bagikan
Yosida; Wafa / 072112161

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
15 YOS T-MP 2015

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
15 YOS T-MP 2015
cover
Pengelolaan Pembelajaran Kooperatif dengan Model Discovery Learning dan Buzz-…
Komentar Bagikan
Syaharuddin / 072113031

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 160 hlm., ilus., 29.5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
45 SYA T-MP 2015

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 160 hlm., ilus., 29.5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
45 SYA T-MP 2015
cover
Pengelolaan Pembelajaran Dengan Menggunakan Pendekatan Saintifik Dan Metode B…
Komentar Bagikan
Hilwiyah, Wiwi / 07211313

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 221 hlm. Ils. 29,6cm
Judul Seri
-
No. Panggil
171 HIL T-MP 2016

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 221 hlm. Ils. 29,6cm
Judul Seri
-
No. Panggil
171 HIL T-MP 2016
cover
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBE…
Komentar Bagikan
Suparno / 072113099

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
141 hlm : ilus : 29.6 cm : 92-141 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
141/SUP/T-MP/016

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
141 hlm : ilus : 29.6 cm : 92-141 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
141/SUP/T-MP/016
cover
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN DENGAN PENERAPAN MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIV…
Komentar Bagikan
Muharamsyah; Dede / 072113153

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 259 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
87/MUH/TMP/2015

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 259 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
87/MUH/TMP/2015
1 2 Berikutnya Hal. Akhir